Elajosomy, hyperycyna, koprolity, kwas mrówkowy. Czy to logopedyczne ćwiczenia? Nie! To letnia przyroda, która zaprasza Cię do swojego świata. Zaprasza dorosłego i dzieci. W tym wpisie dostaniesz propozycje na pierwsze dwa projekty obserwacji przyrodniczych dotyczące ślimaka i koprolitów/dżdżownicy.

Lato #1 ślimak

Zacznijmy od tego, co możesz znaleźć pod nogami. Ślimaki rozpoznasz bez problemu, z łatwością można je spotkać w deszczowe dni. Skoncentrujmy się na tych mięczakach, które posiadają szkielet zewnętrzny w postaci muszli. Ich ciało zbudowane jest z głowy, nogi i worka trzewiowego otoczonego muszlą. Dziś interesuje nas noga ślimaka, a dokładniej mięśnie, które możesz na niej zobaczyć.

Przeprowadzenie obserwacji:

1/ Przygotuj ramkę – zdejmij podkładkę, zostawiając jedynie szybę (można ją zabezpieczyć np. plasteliną aby trzymała się w ramce stabilnie).

2/ Wybierz ślimaka i delikatnie połóż go na szybie.

3/ Pozwól aby przemieścił się kilka centymetrów.

4/ Zobacz co zostawił za sobą. (Jest to śluz, który pomaga poruszać się po różnych powierzchniach. Charakteryzuje się dużą lepkością).

5/ Zbadaj jak mocny jest ten śluz – czy przyklei się do niego liść, kawałek chusteczki, kora czy może patyk. Jak myślisz czy utrzyma swoją mocą  ślimaka?

6/ Przekręć szybę tak, aby ślimak był do góry nogami. Czy ślimak trzyma się powierzchni szyby?

7/ Poobserwuj jego nogę od spodu. Co widzisz?

Noga ślimaka to mięsień, który ślizga się po różnych powierzchniach dzięki wydzielanemu przez nią śluzowi. To co obserwujesz to ruch mięśnia, który skraca się i wydłuża od tyłu nogi do jej przodu ruchem falistym. To właśnie ruch mięśni obserwujesz na nodze ślimaka.

Ciekawostka: Śluz ślimaka wydzielany przez stopę dzięki swojej gęstości pozwala ślimakowi poruszać się po ostrzu noża bez zranienia.

Muszle w domu.

Dzieci, które lubią zbierać przyrodnicze skarby mogą wybrać się na wyprawę w poszukiwaniu muszli. Warto to zrobić na wiosnę, kiedy pustych muszli jest najwięcej. W domu można zaproponować dziecku aktywność w mycie muszli. Woda, mydło i szczoteczka zaproszą dziecko do ćwiczeń z dnia codziennego.

Tutaj pobierzesz instrukcję do przeprowadzenia obserwacji:  Ślimak i dżdżownica

Dziękuję, że z nami jesteś. Możesz pomóc tej stronie rozwijać się dalej!