Modele edukacyjne złożone własnymi dłońmi to nauka przez działanie, ćwiczenie technicznych umiejętności i doskonalenie się w projektach, które można następnie wykonywać samodzielnie. W poniższym wpisie zebrałam materiały odszukane w Internecie na zajęcia edukacyjne prowadzone z dziećmi z klas 4-8. Z powodzeniem niektóre z nich można dedykować młodszym dzieciom. Są one dostępne do bezpłatnego pobrania ze stron źródłowych. Linki znajdziesz w zakładce Materiały
Kręgowce
Modele kręgowców to wsparcie w poznawaniu anatomii pięciu grup zwierząt tych zwierząt. Poszczególne kręgowce można “podnieść” i zajrzeć pod łuski, skórę, pióra czy sierść do ich wnętrza. Poszczególne elementy budowy oznaczone są liczbami, można z nich sporządzić listę.

Model DNA
Adenina, tymina, cytozyna i guanina tworzą DNA. Zaprezentowany model można złożyć na dwa sposoby – kolorując i podpisując skróty zasad azotowych lub drukując kolorowy, podpisany szablon.

Modele anatomiczne – ucho, skóra, oko.
Trzy poniższe modele pozwalają na zapoznanie się z budową narządów zmysłów. Na elementach je tworzących znajdują się liczby, dzięki którym można samodzielnie podpisać budowę (na modelu znajdują się opisy w języku angielskim).
Model budowy ucha

Model skóry

Model budowy oka

Model jaskini – zjawiska krasowe.
Za pomocą tego modelu dzieci utrwalą sposób powstawania form naciekowych czy rolę wody w procesach krasowych. Zdecydowanie warto go wykonać po wyprawie i bezpośredniej obserwacji jaskini. Temat ten pojawia się w klasie 4. na lekcjach przyrody.
Do jego wykonania potrzebny jest wydrukowany plik, kredki, nożyczki i klej (ewentualnie taśma klejąca). Jest to model otwierany od góry.

Podstawowe równoleżniki
Jest to materiał edukacyjny, który pomoże utrwalić wiedzę o głównych równoleżnikach – równiku, zwrotnikach Raka i Koziorożca, kołach podbiegunowych. Dzięki ruchomym czarnym liniom z podpisami, które można podnieść, dzieci utrwalą sobie ich nazwy przez zagadki, typu “Gdzie znajduje się na mapie równik?”, “Gdzie znajduje się zwrotnik Raka”, “Wskaż, które linie oznaczają koło podbiegunowe południowe i północne.”

Po więcej przejdź do zakładki Materiały.
Dziękuję, że z nami jesteś. Możesz pomóc tej stronie rozwijać się dalej!